Arkiv för november 2004

qualis.gif

På seminariet ”En god image – en fråga om överlevnad för skolor” föreläste idag Anneli Hallström, VD och rektor på Fryxellska skolan i Västerås tillsammans med Sören Levén från Q-steps.

Återigen är budskapet att det handlar först och främst om en bra skola med en bra verksamhet – i seminariets termer: kvalite. Sen kommer image in som en viktig aspekt.

Seminariet byggde på boken Vinnande skola idag och i morgon (Gothia förlag, 2003) som Levén skrivit tillsammans med Agneta Jörbeck (recension kommer). Anneli var med som stöd från verklighet. Hennes skola blev i våras certifierade enligt den metod som Qualis-projektet arbetat fram och Levéns företag Q-steps praktiserar. Fryxellska skolan fick högsta betyg på just image-aspekten, som kräver att ”Skolan har ett etablerat gott rykte och arbetar systematiskt med sin image”.

Comments Inga kommentarer »

lektionse.jpg

Idag fastnade jag också i Lektion.se:s monter. Det är tre lärare (bild på Kenneth och Per) i Helsinborgstrakten som sedan ett par år driver en webbplats som ger lärare möjlighet att ge och ta lektionsmaterial. Inga stödpengar här, utan idéellt arbete och annonsering möjliggör tjänsten.

Spontant ser jag flera marknadsföringsvinklar på den här grejen. Den kanske mest uppenbara är att bra lektionsmaterial sprids – och därmed namnet på den skolan där författaren verkar. Även om det än så länge inte verkar någon uttalad strategi från Lektion.se, så tror jag att det är fler föräldrar än jag som ser nyttan. (Jag har laddat ner grejor till mina barn). Sen kan man ju se hela företeelsen som en konkurrent till traditionella läromedelsförlag. Hepp.

Comments Inga kommentarer »

Kinnarps eller Kinnarp?

På Skolforum kunde i alla fall inte jag missa Kinnarp. Det fanns bland annat en stor monter om Kinnarps och en utställningsskärm med ett skolutvecklingsprojekt från Kinnarpsskolan. Idag bänkade jag mig därför framför en kortpresentation av skolutvecklingsprojektet Metoder och hjälpmedel i framtidens klassrum. I korthet handlade det om att utrusta klassrum med en dator, projektor i taket och en videobandspelare med TV-ingång. En av presentatörerna visade en föreläsning om vikingatiden. Han använde bilder, texter och ett videoinslag. De använde också Powerpoint som de kallade ”en slags smart whiteboard” och Microsofts uppslagsverk Encarta.

Men, det som i första hand lockade mig var inte användningen av multimedia, utan namnet på skolan som genomfört projektet. Vi vet ju alla att Kinnarps är namnet på ett företag, som levererar utrustning till bland annat skolor. Det finns också en ort som heter Kinnarp, och där ligger en skola – som heter Kinnarpsskolan. Lite varumärkesstrategi kanske?

Kolla bilden jag satte samman av företaget Kinnarps logotyp och det som kanske är skolans logotyp (plockad från deras webblats, där jag tagit bort ”skolan”). Vet du vilket som är vilket?

Det finns både för och nackdelar med att koppla en skola hårt till ett företag, vilket tidigare noterats här på Skolmarknad.info. Hur som helst så har projektet (och namnet Kinnarp) fått mycket uppmärksamhet (i alltifrån TV till myndigheter). Inte minst – skolans elever och lärare har fått bättre utrustning.

Comments Inga kommentarer »

Karin, Jörgen och Björn från Kvalitetshuset

På Skolforum 2004 stötte jag på Karin Ågren, Jörgen Lundqvist och Björn von Wachenfeldt från det nya företaget Kvalitetshuset. De är helt inriktade på utveckling och kvalitetssäkring av skolverksamheter. Tillsammans med flera skolor har de nu utvecklat en arbetsmodell som är speciellt anpassad för skolans behov.

I utvecklingsarbetet ingår moment som profilering och marknadsföring. Vi var rörande eniga om att skolans marknadsföringsarbete måste bygga på att skolan har en hög kvalitet. Det är till exempel idiotiskt att med reklam försöka locka elever till en dålig skola.

Comments Inga kommentarer »

skolforum.gif

Idag har jag varit på Skolforum, ”Sveriges största träff för lärare och skolledare”. Innehållet handlar inte så mycket om marknadsföring i teorin. Däremot är forumet (läs mässan) i högsta grad marknadsföring i praktiken. Det vill säga, mer än 150 utställare som alla vill sälja något till skolan. Och en hel del seminarier som vill sälja idéer, tjänster och pedagogiska/didaktiska grepp till skolfolket.

Under förmiddagen satt jag med på SVIT.04, en manifestation för skapande och lärande med medier och IT i skolan. Där talade bland andra Nicke Johansson från Meter Film och TV. Han menade att det där med att lära sig medier det var inget som eleverna behöver. Snarare sitter nog korken någonstans här [i skolan] – fortsatte han, med stort bifall från publiken. Själv är jag övertygad om att dom flesta eleverna inte har en susning om hur dagens medier, inklusive dokusåporna fungerar. De känner nog bara ytan och tycker den är cool.

Comments Inga kommentarer »